Plural of Nouns

 

O plural dos substantivos

Geralmente, o plural de um substantivo é formado adicionando-se um s ao singular:

plane (avião) planes
passport (passaporte) passports
office (escritório) offices
cup (xícara) cups
pillow (travesseiro) pillows
ticket (bilhete, passagem) tickets
stamp (selo) stamps
cheque = EUA; check = GB (cheque) cheques; checks
blanket (cobertor) blankets
shirt (camisa) shirts

Há exceções:

1. Substantivos terminados em o, ss, sh, ch ou x recebem es para formar o plural:

box (caixa) boxes
glass (copo) glasses
brush (escova) brushes
watch (relógio de pulso) watches
tomato (tomate) tomatoes

2. Substantivos terminados em y precedido por consoante formam plural perdendo o y e recebendo ies:

baby (bebê) babies
country (país) countries

Por outro lado, substantivos terminados em y precedido por vogal formam plural simplesmente recebendo um s:

key (chave) keys
day (dia) days

3. Doze substantivos terminados em f e fe perdem o f ou o fe e recebem ves. Esses substantivos são:

calf (fi lhote) calves
half (metade) halves
knife (faca) knives
leaf (folha) leaves
life (vida) lives
loaf (fôrma) loaves
self (próprio) selves
sheaf (feixe) sheaves
shelf (prateleira) shelves
thief (ladrão) thieves
wife (esposa) wives
wolf (lobo) wolves

4. Alguns substantivos formam plural por uma troca de vogais:

man (homem) men
woman (mulher) women
tooth (dente) teeth

5. Alguns substantivos estão sempre no singular:

baggage (bagagem)
luggage (bagagem)
information (informação)

6. Outras estão sempre no plural:

police (polícia)
clothes (roupas)

7. Objetos constituídos por duas ou mais partes também estão sempre no plural:

pyjamas (pijama)
pants/trousers (calças)
glasses (óculos)
scissors (tesoura)

Definite and Indefinite Articles

Artigo definido e artigo indefinido

O artigo definido (o, a, os, as) é sempre o mesmo: the, não variando quer em gênero (masculino, feminino, neutro), quer em número (singular ou plural).

the boy (o menino)
the girl (a menina)
the chair (a cadeira)
the children (as crianças)
the books (os livros)

O artigo indefinido (um, uma) tem duas formas em inglês: a e an, e não varia em gênero (masculino, feminino ou neutro).

Antes de palavras começadas com consoante usa-se a e antes de palavras iniciadas por vogais usa-se an:

a nice woman (uma mulher agradável)
an interesting woman (uma mulher interessante)
a nice man (um homem agradável)
an interesting man (um homem interessante)

O artigo indefi nido não existe no plural.

a nice woman (uma mulher agradável)
plural: nice women (mulheres agradáveis)

Aprendendo ou recordando nas férias...

***************************************** Para relaxar...

Exercises about Possessive Pronouns:

Escolha a alternativa correta (my, your, her, his, our, their ou mine, yours, hers, his, ours, theirs):

1. This book is not Paul's, it's ................
   1.   my
   2.   her
   3.   mine
2. ............... car is more expensive than ...................
   1.   Yours, her
   2.   Theirs, hers
   3.   Your, his
3. ................. teachers are so much older than .....................!
   1.   Hers, mine
   2.   Our, yours
   3.   His, my
4. - Whose notebook is this?
   - It's ................
   1.   her
   2.   their
   3.   his
5. - ................ bus leaves in ten minutes.
   - Which one is ...................?
   1.   Theirs, their
   2.   His, her
   3.   Our, ours
6. - Is this ............. pen?
   - No, it's ...................
   1.   your, yours
   2.   his, their
   3.   my, yours
7. - Did they take Sam's car?
   - No, ........... car is parked outside.
   1.   my
   2.   his
   3.   hers
8. The blue shirt is ...................... and the green ones are ...................
   1.   mine, their
   2.   your, theirs
   3.   yours, theirs
9. .......... brother loves ............. friends.
   1.   Mine, her
   2.   Our, their
   3.   My, his

Answers in the next post, ok?

Adjectives

ING ADJECTIVES

LET / LEAVE

LET
Let quer dizer deixar no sentido de dar permissão ou permitir, e muitas vezes é usado de forma bem parecida com o português. É super comum a gente dizer coisas como "Deixa eu ver", "Ah, deixa eu fazer isso" e "Deixa eu pensar". Perceba que em todos esses exemplos, o "deixa" tem um sentido aproximado de "me permita", o que acontece também com o let:

Let me see that.
Oh, let me do it.
Let me think.

E aquelas frases comuns em canções românticas?

•I won't let you go. Eu não vou deixar você ir (embora).
•I didn't want to let you go. Eu não queria deixar você ir (embora).
Mais alguns exemplos:

•Let me in! Deixe eu entrar!
•He's not going to let this happen. Ele não vai deixar isso acontecer.
•Jenny's parents are not fans of bungee jumping, but they let her give it a try. Os pais da Jenny não são fãs de bungee jumping, mas eles deixaram (a Jenny) tentar/experimentar.
•I let Tim borrow my computer. Eu deixei o Tim pegar meu computador emprestado.


Deu pra perceber porque o LET não é uma boa alternativa para completar a frase lá no começo?



LEAVE

Já o leave quer dizer deixar no sentido de abandonar, ir embora, deixar algo em algum lugar, ou simplesmente deixar algum lugar. Quando dizemos "Ele me deixou", "Eu geralmente saio às oito", "Deixei minha carteira em casa" e "Ela foi embora faz uns 30 minutos", é a vez do leave aparecer:

He left me.
I usually leave at 8.
I left my wallet home.
She left about thirty minutes ago.

Assim, o leave também é usado no sentido de deixar algo ou algum lugar em determinada condição.

We borrowed Mike's house for the holidays. It was great, but on the last day we worked hard to leave everything clean [para deixar tudo limpo]
Please leave the toilet clean for the next user [deixe o banheiro limpo]

Prepositions: in, on, at.

TIME - TEMPO
Para grandes unidades (ano, mês, país, cidade) empregamos a preposição IN.
Para as unidades médias (dias da semana, datas, ruas) usamos a preposição ON.
Para as unidades pequenas (horas e nº de rua) usamos AT.


TIME - TEMPO
John was born in 1970 (ano)
João nasceu in December (mês)
on a Sunday (dia)
on 27 December 1970 (data)
at 7 o'clock (hora)

PLACE - LUGAR
John lives in Brazil (país)
João mora in São Paulo (cidade)
on Baker Street (rua)
at 27 Baker Street (nº de rua)

EXPRESSIONS WITH IN - EXPRESSÕES COM IN
In tears - em lágrimas
In bed - na cama
In love- apaixonado
In danger - em perigo
In prison - na prisão
In pieces - em pedaços
In a hurry - com pressa
In town - na cidade

EXPRESSIONS WITH AT - EXPRESSÕES COM AT
At church - na igreja
At home - em casa
At breakfast- no desjejum
At war - na guerra
At full speed - a toda velocidade
At peace - na paz
At work - no trabalho
At sea - no mar
At school - na escola

Prepositions: at, on, in.

Em inglês, temos, dentre outras, as seguintes preposições: “at”, “on”, “in”, cujo emprego pode ser utilizado, via de regra:


Em se tratando de LUGAR, regra geral, “on” significa “sobre”, “in” quer dizer “dentro” e “at” acaba sendo aplicado para os demais casos.

Ex1: The book is on the table.

(O livro está sobre a mesa.)



The book is in the box.

(O livro está dentro da caixa.)



You can find the book at the library.

(Você pode achar o livro na biblioteca.)



The sign is at the door.

(O aviso está na porta.)



Alice is at home.

(Alice está em casa.)




Em se tratando de TEMPO, regra geral, “on” é utilizado para dias e datas, “in” para períodos (de meses, anos, etc.) e “at” para horas.



Ex2: See you on Monday.

(Te vejo na segunda.)



Sheila will be back on your birthday.

(Sheila estará de volta no seu aniversário.)



Life was better in the 70’s.

(A vida era melhor nos anos setenta.)



Rita will buy a car in a couple of months.

(Rita comprará um carro em dois meses.)



Paul is arriving at nine o’clock.

(Paul está chegando às nove horas.)



Luch will be served at noon.

(O almoço será servido ao meio-dia.)



See you at night.

(Te vejo à noite.)

What time is it?

Dizendo as Horas
•Uma das maneiras mais comum de se perguntar as horas é:

What time is it? [Que horas são?]

(Outras maneiras são Have you got the time? e Do you know what time it is?)



•Aqui vai a forma mais simples de dizer as horas: basta dizer a hora e depois os minutos.

What time is it? [9:15]

It's nine-fifteen.



What time is it? [11:10]

It's eleven-ten.



What time is it? [02:30]

It's two-thirty.



•Para dizer as horas inteiras:

What time is it? [01:00]

It's one o'clock.



What time is it? [07:00]

It's seven o'clock

Auxiliary Verbs:

The verb "be"
The verb be can be used as an auxiliary and a full verb. As an auxiliary we use this verb for compound tenses and the passive voice. Note that be is an irregular verb:

Simple Present:I am, he/she/it is, we/you/they are
Simple Past:I/he/she/it was, we/you/they were
Past Participle:been
You can tell that in the following sentences be is an auxiliary because it is followed by another verb (the full verb). (For progressive forms use the "-ing" form of the full verb; for passive voice, use the past participle of the full verb.)

Progressive Forms

Present Progressive:He is playing football.
Past Progressive:He was playing football.
Present Perfect Progressive:He has been playing football.
Past Perfect Progressive:He had been playing football.
Passive

Simple Present/Past:The house is/was built.
Present/Past Perfect:The house has/had been built.
Future I:The house will be built.
"be" as a full verb

The verb be can also be a full verb. In this case, it's not followed by another verb. If be is used as a full verb, we do not need an auxiliary in negative sentences or questions.

positive sentence:They are fifteen years old.
negative sentence:They are not fifteen years old.
question:Are they fifteen years old?
The verb "have"
The verb have, too, can be used both as an auxiliary and as a full verb. As an auxiliary we use this verb to form compound tenses in active and passive voice. (Use the past participle of the full verb.)

Compound Tenses - Active Voice

Present Perfect Simple:He has played football.
Past Perfect Simple:He had played football.
Present Perfect Progressive:He has been playing football.
Past Perfect Progressive:He had been playing football.
Compound Tenses - Passive Voice

Present/Past Perfect:The house has/had been built.
Note that have is an irregular verb, too:

Simple Present:I/we/you/they have, he/she/it has
Simple Past:I/he/she/it/we/you/they had
Past Participle:had
"have" in positive sentences

As a full verb have indicates possession. In British English, however, we usually use have got (have being the auxiliary, got the full verb).

full verb:I have a car.
auxiliary verb:I have got a car.
"have" in negative sentences and questions

When we use have as a full verb, we must use the auxiliary do in negative sentences and questions. If we use have got, however, we do not need another auxiliary.

have as a full verb:I do not have a car.
Do I have a car?
have as an auxiliary verb:I have not got a car.
Have I got a car?
The verb "will"
The verb will can only be used as an auxiliary. We use it to form the future tenses.

The auxiliary verb "will"

Future I:He will not play football.
Future II:He will have played football.
The verb will remains the same for all forms (no "s" for 3rd person singular). The short form for negative sentences is won't.'

Examples:I will, he will
I will not = I won't
The verb "do"
The verb do can be both an auxiliary and a full verb. As an auxiliary we use do in negative sentences and questions for most verbs (except not for be, will, have got and modal verbs) in Simple Present and Simple Past. (Use the infinitive of the full verb.)

The auxiliary "do" in negative sentences

Simple Present:He does not play football.
Simple Past:He did not play football.
The auxiliary "do" in questions

Simple Present:Does he play football?
Simple Past:Did he play football?
The verb do is irregular:

Simple Present:I/we/you/they do, he/she/it does
Simple Past:I/he/she/it/we/you/they did
The full verb "do"

As a full verb we use do in certain expressions. If we want to form negative sentences or questions using do as a full verb, we need another do as an auxiliary.

positive sentence:She does her homework every day.
negative sentence:She doesn't do her homework every day.
question:Does she do her homework every day?
Sentences without the auxiliary "do"
In the following cases, the auxiliary do is not used in negative sentences/questions:

the full verb is "be"

Example:I am not angry. / Are you okay?
the sentence already contains another auxiliary (e.g. have, be, will)

Example:They are not sleeping. / Have you heard that?
the sentence contains a modal verb (can, may, must, need, ought to, shall, should)

Example:We need not wait. / Can you repeat that, please?
the question asks for the subject of the sentence

Example:Who sings that song?

Plural de Frases com "a / an" e adjetivos:

• A e an são usados como um ou uma, portanto apenas quando estivermos falando de uma coisa, uma pessoa, uma situação, etc.

•Veja um exemplo de uma sentença no 'singular' indo para o 'plural':

She is a lawyer -------> They are lawyers.

•No exemplo acima, she significa ela - o plural de ela é elas --> they.

•O artigo indefinido a, que no exemplo acima significa uma, desaparece no plural. Se o a fosse mantido (They are a lawyers) seria a mesma coisa que dizer 'Elas são uma advogadas'.

•E o plural de lawyer, como o da maioria dos substantivos no inglês, é obtido acrescentando-se um s.

•Veja outros exemplos:

singular
plural

I am an actor.

[Eu sou (um) ator.]
We are actors.

[Nós somos atores.]

He is from Germany.

[Ele é da Alemanha.]
They are from Germany.

[Eles são da Alemanha.]

A fly is an insect.

[Uma mosca é um inseto.]
Flies are insects.

[Moscas são insetos.]

A horse is an animal.

[Um cavalo é um animal.]
Horses are animals.

[Cavalos são animais.]

Adjectives:

1. Absent from: Ausente de, não estar em, faltar, etc.
Ex: She was absent from class four times. (Ela faltou à aula quatro vezes.)

2. Addicted to: Viciado em
Ex: He was addicted to gambling. (Ele era viciado em jogo de azar.)
Ex: She’s addicted to chocolate. (Ela é viciada em chocolate.)

3. Afraid of: Com medo de, que tem medo de
Ex: She isn’t afraid of anything. (Ela não tem medo de nada.)
Ex: He’s afraid of heights. (Ele tem medo de altura.)

4. Capable of: Capaz de
Ex: They are capable of anything. (Eles são capazes de qualquer coisa.)

5. Crowded with: Lotado de
Ex: Maracana was crowded with people in the World Cup final. (O Maracanã estava lotado de gente na final da copa do mundo.)

6. Excited about: Empolgado com
Ex: We’re really excited about our vacation. (Nós estamos muito empolgados com nossas férias.)

7. Grateful to: Agradecido, grato a
Ex: I´m very grateful to my grandparents. (Eu sou muito grato aos meus avós.)

8. Involved in: Envolvido em, com
Ex: They don´t want to get involved in politics. (Eles não querem se envolver com política.)

9. Jealous of: Ciumento, ter ciúmes de
Ex: She´s a jealous wife. (Ele é uma esposa ciumenta.)

10. Married to: Casado(a) com
Ex: Barack Obama is married to Michelle Obama. (Barack Obama é casado com Michelle Obama.)

11. Satisfied with: Satisfeito com
Ex: They’re never satisfied with the results. (Eles nunca estão satisfeitos com os resultados.)

12. Tired of: Cansado de
Ex: I’m tired of waiting. (Eu estou cansado de esperar.)
Ex: I’m tired of your lies. (Eu estou cansado de suas mentiras.)

13. Faithful to: Fiel a
Ex: He was faithful to his wife all his life. (Ele foi fiel à sua esposa a vida inteira.)

Adjectives: problems with them?

Adjetivos que causam confusão:

Existem muitos adjetivos que podem ser confundidos quando de seu uso. Vejamos:

•Old - Young: para pessoas
◦He is an old man.
◦Girls and young women are now the most prolific web users.


•Old - New: para coisas. Podemos usar new para uma pessoa que chegou recentemente em um lugar (new-boss, new secretary).
◦This is my old chair.
◦Yesterday I bought new shoes.

•Tall - Short: usado para qualificar a altura de pessoas.
◦Fashion footwear and clothing for tall girls.
◦Tall parents tend to have tall children, and short parents tend to have short children.

•Tall - Small: também usamos tall para construções (buildings), árvores (trees), montanhas (mountains), mas para o oposto usamos small e não short.
◦How tall does a mountain have to be to be called a mountain?
◦These small trees provide colorful flowers, fruit and foliage.

•High - Low: para construções (buildings) e coisas. Para mountains usa-se high e para hill usa-se low. Também podemos usar high e low para sons (sounds).
◦The peek called Aconcagua in Argentina is 22834 feet high.
◦The low hill and mountain region may easily be subdivided.
◦How can I change my voice from low to high?

•Long - Short: para comprimento (length), tempo (time) e distância (distance).
◦For long distance rail travel, discount tickets are available.
◦The time is short.

•Loud - Soft e Hard - Soft: hard e soft também se aplicam a texturas.
◦Some people tolerate and even enjoy dangerously loud sounds.
◦A dry medium bodied merlot with plums, soft berries, raisins and vegetal aromas.

•Fat - Thin: para pessoas e animais.
◦This is a fat cat who looks unhealthly.
◦My child is very thin.

•Thick - Thin: normalmente aplicado a coisas.
◦My husband likes thick and soft chocolate chip cookies.
◦Scientists create thin, flexible, biodegradable battery.

•Fat: pode ser usado somente com alguns nomes de coisas.
◦Make an entire fat book or just a few fat book pages using these tips.
◦It's time to enjoy retirement, even without a fat bank account.

•Thick: pode-se usar no sentido de estúpido para pessoas.
◦You are a thick boy.

•Large - Big - Great: para pessoas e coisas. Large e Big geralmente se refere a tamanho (size) e great geralmente se refere a importância (importance).
◦Large box is ideal for bulky items such as linens and pillows.
◦What a great idea!

•Small - Little: Small é o oposto de large e big. Normalmente se usa na função atributiva ou predicativa.
◦My car is very small. (predicativa)
◦I would like to buy a small car. (atributiva)

•Small - Little: Little é normalmente usado na função atributiva e pode substituir small em muitos contextos (a little girl, a little car). Também é usado para quantidades (a little sugar).
◦My little house needs paint.
◦My little girl was One and half when I bought this sweet little house for her

Definite Article THE:

Em Português, usa-se muito os artigos definidos (o, a, os, as), mas o mesmo não acontece em Inglês.

Esclarecendo...

O amor é um sentimento maravilhoso.

Love is a wonderful feeling. (sem THE)

O Carlos é advogado.

Carlos is a lawyer. (sem THE)

Ok?

BAD/BADLY

Em Português:

mau/bom

mal/bem

Se você fizer essa substituição, não errará mais.

Em Inglês:

bad=mau (adjetivo)

badly=mal (advérbio)

good=bom (adjetivo)

well=bem (advérbio)

Exemplos:

He is a bad boy. Ele é um menino mau.

They swim badly. Eles nadam mal.
Ok?